Das junge Kind ist ganz Sinnesorgan. Durch die Sinne begreifen und erfahren die Kinder die Welt. Gleichzeitig wirken alle Sinneseindrücke bildend auf den physischen Leib und das Seelenleben.
Im Kindergarten können die Kinder die reale Welt mit authentischen Wahrnehmungen durch ihre Sinne entdecken, erforschen und dabei einfache Zusammenhänge kennen und verstehen lernen.
Sprachpflege
Durch Fingerspiele, Reigen, Singspiele, Lieder und Eurythmie wird die Sprachentwicklung der Kinder unterstützt und gepflegt.
Mit der Bewegungskunst der Eurythmie wird die Sprache anhand jahreszeitlich angepasster Geschichten, Sprüchlein und Gedichten sichtbar gemacht.
Durch Bewegung wird menschlicher Wille in der Welt wirksam. Wenn ich etwas will, muss ich mich in Bewegung setzen. Eurythmie soll Kindern helfen, sich gerne und gesund mit ihrem Leib zu verbinden.
Das Kind ist darauf angewiesen, das es in seiner Umgebung ein gutes Sprechen erlebt, da die Sprache organbildend wirkt. Dies ist existentiell für das Kind im ersten Jahrsiebt.
Vorbild und Nachahmung
Alles Tun hat eine Wirkung.
Jedes Kind trägt die Fähigkeit zur Nachahmung in sich. Dies setzt eine bewusste Reflexion der PädagogInnen voraus, um ein nachahmungswertes Vorbild sein zu können. Sie sind bestrebt jede Tätigkeit deutlich und in sinnvollem Ablauf durchzuführen. Durch die Nachvollziehbarkeit der Handlungen können die Kinder verschiedene Tätigkeiten, wie Backen, Kochen, Waschen, Nähen, Wasserfarben malen, Kneten, Reigen und Eurythmie in ihr kindliches Spiel einbringen und selber tätig werden. Dabei bilden Freude und Heiterkeit im Kindergarten eine fruchtbare Grundlage.
Wiederholung
Durch rhythmisches Wiederholen von bekannten Strukturen erfährt das Kind Stärkung. Dies gibt ihm Sicherheit, Selbstvertrauen und Vertrauen in die Welt. Jeder Tag, jede Woche, jedes Jahr hat darum seinen geregelten ähnlichen Ablauf, der sich an den Jahreszeiten und Jahresfesten orientiert.
ICH – DU – WIR
Die bewusste Pflege des sozialen Miteinander wird zu einem wichtigen Übungsfeld. Wenige klare Regeln, die Bereitschaft, zu lernen und Verantwortung zu übernehmen, der Freiraum, selber in der Gemeinschaft gestaltend und schaffend zu wirken, geben den notwendigen Rahmen für dieses Üben.
Das freie Spiel
Spiel ist für das Kind ernsthafte Arbeit. Durch das Spiel erobert das Kind die Außenwelt und verbindet sich gleichzeitig mit seiner Umgebung. Es findet sich selbst und sein Gegenüber im schöpferischen und aktiven Tun.
Mit einfachen und natürlichen Spielsachen wird der Kindergarten zur Werkstatt, und so entsteht ein gesunder und anregender Spielraum.
Um dem natürlichen Bewegungsdrang des Kindes gerecht zu werden, hat die Freispielzeit draußen im Garten große Bedeutung. Ebenso wichtig ist die wöchentliche Wanderung in den nahegelegenen Wald.
Kindergarten und KindergärtnerInnen
Öffnungszeiten: Montag- Donnerstag 7:30 – 15:00, Freitag 7:30 – 14:00
Kosten: Der monatliche Elternbeitrag im Waldorfkindergarten Bad Vöslau beträgt ab März 2026 pro Kind 342€ zzgl. 20€ Regiebeitrag in der Hauptbetreuungszeit von 7.30-12.30 Uhr.
Ab 12.30 Uhr beginnt die Nachmittagsbetreuung. Die Kosten richten sich nach den individuellen Bedürfnissen, wobei für Einzelnachmittage inkl. Mittagessen 15€ pro Kind verrechnet werden. Bei Mehrbedarf ist eine monatliche Pauschale inkl. Mittagessen von 135€ pro Kind möglich.
Unser PädagogInnen-Team

Sabine Güley, Milan Bohl und Nina Maria Lohfeyer
Kleinkindspielgruppe
Für Kinder von etwa 1 Jahr bis 2 1/2 Jahren bieten wir eine Kleinkindspielgruppe an, die jeden Mittwoch von 15:30 Uhr bis 16:30 Uhr (außer Ferienzeiten) in unseren Räumlichkeiten stattfindet.
Preis: 14€ pro Einheit
Wie später im Kindergarten, jedoch in Begleitung eines Elternteils und in vereinfachter Form, erlebt das Kind in der Spielgruppe die pädagogischen Grundprinzipien von Vorbild und Nachahmung und Rythmus und Wiederholung im Wandel des Jahreslaufs. Die Eltern sind in das Geschehen der Spielgruppe ganz und gar mit einbezogen und erhalten auf diese Weise einen praktischen Einblick in die Waldorfpädagogik.
Das Ziel der Eltern-Kind-Spielgruppe ist das Vorbereiten des Kindes gemeinsam mit den Eltern auf den Eintritt in den Kindergarten.
Unsere Spielgruppe bietet einen geschützten Spielraum, in dem die jungen Kinder lernen,
– sich zum ersten Mal in einer Gruppe zu orientieren und zu bewegen
– erste Kontakte zu den anderen Kindern aufzunehmen
– Handgestenspiele, Puppenspiele, Lieder und Kniereiter kennenlernen
Der Ablauf der Spielgruppe ergibt sich aus dem rythmischen Aufbau und den sogenannten „Ein – und Ausatmungsphasen“.
Nach der Begrüßung beginnen wir mit Liedern, Handgestenspielen und einem kleinen Puppenspiel. Anschließend begeben sich die Kinder in das „freie Spiel“. Dieses Freispiel wird durch die gemeinsame Aufräumzeit beendet. Zum Abschied wird ein Kniereiter gemacht.
Falls Sie Fragen haben oder sich und Ihr Kind zur Spielgruppe anmelden wollen, dann melden Sie sich telefonisch bei Sabine Güley: 0664 5035552
Bitte beachten Sie, dass die Teilnahme an der Kleinkindspielgruppe nicht automatisch einen Kindergartenplatz in unserer Einrichtung garantiert.





























